Mamy przyjemność poinformować, że uczennica klasy czwartej - Lena Mendelska zdobyła główną nagrodę w gminnym konkursie plastycznym pt. „Dobro rodziny czy nadgodziny” organizowanym przez Środowiskowy Dom Samopomocy w Suszu w ramach Inauguracji XIII Gminnych Dni Rodziny. Jesteśmy dumni i gratulujemy sukcesu!

Zapraszamy dzieci i rodziców!

W poniedziałek, 20 maja uczniowie klas II – VI wybrali się na wycieczkę do Łodzi.  Przygodę rozpoczęli od udziału w warsztatach „Skarpeciaki”, w trakcie, których poznali historię włókna oraz krosna, a ze skarpetki wykonali własnoręcznie maskotkę, którą zabrali ze sobą jako pamiątkę. Następnie wspólnie z przewodnikiem spacerowali ulicą Piotrkowską – najdłuższą ulicą Łodzi oraz Polski, poznali ciekawostki dotyczące miasta jak również osiedla robotniczego Książęcy Młyn. Ostatnim punktem było zwiedzanie Orientarium – najnowocześniejszego w Europie pawilonu poświęconego faunie i florze Azji Południowo Wschodniej, uczniowie obserwowali Orientarium z trzech perspektyw: podwodnej, lądowej oraz z góry. Punktem, którego nie mogło zabraknąć, był oczywiście zakup pamiątek – nie tylko dla siebie, ale przede wszystkim dla najbliższych. Zmęczeni „trudami” atrakcji, ale spełnieni i szczęśliwi późnym wieczorem wróciliśmy do domów.

Dwoje uczniów: Lena Mendelska (kl. IV)  oraz Adam Mówiński (kl. V), wzięło udział w ogólnopolskim konkursie realizowanym w ramach działań „Programu dla szkół”, w którym należało przygotować komiks prezentujący ciekawą i zabawną historię o przygodach Ekipy Chrumasa. W czasie apelu ogólnoszkolnego pani dyrektor wręczyła wyróżnionym dyplomy oraz nagrody rzeczowe przesłane
z Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa. Lenie i Adamowi gratulujemy i zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w kolejnych konkursach.

W ramach realizacji założeń Programu dla szkół, uczniowie klasy czwartej w piątek, 10 maja w czasie godziny wychowawczej, zamienili się w kucharzy i przygotowali pyszne gofry. Poznali zasady bezpiecznego korzystania ze sprzętu kuchennego, uczyli się przestrzegania zasad higieny podczas przygotowywania posiłków oraz utrwalali nawyki kulturalnego zachowania się przy stole. Korzystając z przepisu, odmierzali składniki, wsypywali je do miski, miksowali przygotowując ciasto. Kiedy wszystko było gotowe, przystąpili do pieczenia gofrów, a następnie do dekoracji wypieków. Koniec pracy miał oczywiście postać wspólnego posiłku przy wesołej rozmowie.